2024.04.24 学園広報
本学の全学共通教養教育の改革について教育学術新聞から取材依頼があり、メディア掲載されました。
本学では2010年頃から全学共通教養科目に、知る(探究)とつくる(創造)の分野横断的な学び「STEAM教育」(科学・技術・工学・芸術・数学の5つの英単語の頭文字を組み合わせた造語)をコンセプトに改革をスタート。理数系科目の充実や他学科の学生と受講できる教養演習を取り入れるなどの改革を続けています。
2024年度からは各学科の専門基礎科目を他学科学生も受講できる「テーマ型ユニット」が新設されるなど、学生にとって今後もますます充実したカリキュラムを提供するように前進してまいります。
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